福建省泉州市南安市仑苍镇高新技术园
10月的香港，空气里有了一丝初秋的明亮清明。跟着全港中小学连续复课，因疫情空寂已久的校园康复了活力。
正是上课时分，沿着教育楼长廊行走，隔窗看到的是一张张稚气的脸庞，一双双专心致志的眼睛。
“我国古代有个学者叫荀子，他说过一句话，‘锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂’。意思是说……”琅琅的读书声从602教室传来，让记者停下脚步。
这是香港一般话研习社科技构思小学（简称“普小”）五年级的一堂语文课，教师李文绣正带领学生朗读课文《生动的一课》，并引导学生评论语文中“引证”的用法。师生间流利的一般话问答，不同于以粤语或英语教育的其他香港小学，令人颇感别致。
创立于2001年的“普小”是香港榜首家选用一般话作为教育言语的政府补贴校园，这样的一般线家。
记者注意到，教室的榜首排课桌上放着一个平板电脑，正同步直播讲堂内容。本来，这个班有4位内地学生，因疫情影响，他们现在在家经过网课学习。
课间，一年级的黄梓墨嫩声稚气地用一般话背诵起唐诗《静夜思》，小家伙骄傲地表明，这样的古诗词他会背20多首了。
六年级的黄詠希说，刚开始有点难，要多读多测验。现在的她尝到了学好一般话的优点，去内地游览，交流交流彻底没问题了。
同为六年级的林振滔在介绍自己名字时，一口气组了三个词——“森林的林，振作的振，滔滔流水的滔”。喜爱语文课的林振滔对学习一般话乐在其中，他说教师有时会配上动画，他们学起来觉得很风趣。学会了一般话，“内地姐妹校园的同学来香港交流的时分，咱们咱们能够更好地交流，共享互相在校园的日子”。
采访时，校园播送用一般话播放了一则告诉。陶校长和记者说，每周一至三，校园播送都用一般话，周四周五则用英语，“言语学习需求环境，以一般话为校园语一直是咱们坚持的办校理念”。除了用一般话授课，他们还经过“中文缤纷日”、京剧、播送剧、讲故事竞赛、儿歌和游戏等多种方法发明言语使用场景，激起孩子们的学习爱好。
在“普小”工作了约20年的副校长郭汉杰是语文教师身世，至今仍任教五年级语文课。他以为，学好一般话，不光是掌握一门言语东西，更是经过“先说后写，以读带写”，进步学生语文能力。当学生习惯用一般话听说及考虑的时分，无形中减少了粤语翻译成书面语的进程。教师们遍及反映，用一般话来教我国语文能做到“我手写我口”，学生作文更为通畅流通，中文的阅览理解能力也明显进步。
兴办“普小”的办学集体是在香港数十年如一日推行一般话的民间社团“香港一般话研习社”，方针是“全国华人是一家，人人都说一般话”。校监梁兆棠说，言语是文明的中心符号，用一般话教育无形中会传递更多的中华文明内在。当今我国在国际上扮演逐步重要的人物，学生只要更多地了解我国，才干更好地掌握国际，规划未来。
“普小”本年已进入建校第20个年初，迄今超越2000名毕业生成了在香港推行一般话的“种子”和“使者”，他们自己也从中获益良多。
本年9月，校园向2002-2014年度的部分毕业生发函了解近况及就学、工作状况。在所有回复中，超越91%的校友认同小学阶段的一般话学习，对工作及升学“很有协助”。
20年的教育实践好像一个大型教育试验，梁兆棠以为，“普小”这个“试验”证明了，“这条路走对了”！用一般话教育，特别是用一般话教中文这一教育形式在香港是彻底可行的，应该在全港大力推行，“普小”愿为此奉献人才和经历。
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